近日，莒县安庄中学举行青年教师优质课活动，进一步深化课堂教学改革，提升教师课堂教学水平，培养学生思维品质，推动学校青年教师队伍建设，共有35位青年教师参加。
参赛教师在准备阶段由指导老师授课，从课题选择到授课内容进行了全方位指导，参赛教师反复说课、试讲，广泛征求本备课组老师建议，进行了集体磨课，凝聚集体智慧于课堂。比赛中参赛教师青春澎湃又从容沉稳，热情奔放又不失严谨，注重知识传授又融入立德育人。赛课质量和教学效果取得了课前预设期望，呈现出学校“深化生本课堂改革，提升学生思维能力”课堂教学所取得的递推性成果。
赛课教师以“生命活力激发，学习方法指导，学科思想渗透，思维品质提升，生本课堂落实，教学设计呈现”等教学维度为授课准则，在授课时关注学生对本节课知识的“听懂”“学会”，灵活把握课堂节奏，科学有效的把“生本”向“学本”过渡。参赛教师精神饱满，教态自然，思路清晰。课堂上各展个性所长，呈现出自己对新课程标准的深入理解和扎实的教学基本功。教学中，教师因势利导，适时调控，不断设疑、解惑、引申，环环相扣，层层深入，恰当有效的让学生在主动积极的思考和讨论中增加学习兴趣，突破学习难关，掌握知识重点，凸显了课堂学习活动中学生的主体地位。
青年教师优质课比赛活动落下帷幕，共19人获得一等奖，16人获得二等奖。学校将在前行路上恪守严谨执着，勤奋耕耘，敦本尚实，不断改革创新，把教育教学渐趋更高效，把学校的教育教学质量不断推向更优更强。(通讯员 陈桉慧)
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