莒县第三实验小学认真落实《山东省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的意见》要求，按照“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，在征求家长和教师的意见基础上，每天放学后，积极开展课后延时服务。
为帮助学生拓展兴趣，养成良好习惯，满足学生多元化发展需求，促进学生身心健康成长，学校遵循教育规律和学生成长规律，按照“情感性、趣味性、艺术性、拓展性、互动性”原则，关注学生思维能力、审美能力和内在情感等深层次的素养，精心选取能够激发学生学习兴趣的课后服务内容，以音乐、美术、书法、武术、足球、棋类、手工、艺术欣赏、趣味数学等项目为主，拓展了学生个性发展的空间。
学校课后服务采取班级活动和学校社团活动相结合的形式，将继承“非遗文化”作为课后服务的特色内容，让“罗汉地功拳”“舞龙舞狮”“剪纸”“书法”等特色项目走进课后服务，努力开展有文化、有品位、有内涵的课后服务活动，引领学生继承民族优秀文化成果，不断增强民族文化自信。
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