为切实把学校防溺水安全教育工作落到实处，有效提高学生防溺水安全意识和自救能力，莒县碁山镇第四中学创新防溺水安全教育方式，绘制“防溺水安全地图”，不断强化学生防溺水安全意识，坚决把溺水意外杜绝在“未然”状态，让学生更安心，让家长更省心，让社会更放心。
一是精心绘制“防溺水安全地图”。依托学校美术骨干教师，以碁山镇辖区地图为基础、学校为图幅中心，结合校园周边坑塘、沟渠、河流等实地环境，通过现场排查整理得到校园周边危险水域、易发溺水地点和警示水域，辅以必要文字说明与防溺水安全知识，绘制成图文并茂、形象生动的“防溺水安全地图”，让学生更直观看出学校周边危险水域、易发溺水地点、警示水域等，形成主动规避远离意识。
二是创新实施“防溺水教育活动”。通过召开防溺水主题班会、防溺水签名承诺等活动对学生进行防溺水安全思想教育。在做好防溺水安全教育常规性动作下，多举措创新开展防溺水教育活动，组织学生制作防溺水区域地图、防溺水知识地图、防溺水地图手抄报，开展“防溺水地图挑战”“防溺水知识答题”互动游戏等，将防溺水安全教育覆盖到每一位学生，使防溺水知识入心入脑，提高学生的防溺水安全意识。
三是深入开展“防溺水隐患排查”。联合社区、村庄对潜在危险水域进行安全隐患排查，全面掌握学生上下学途中的池塘、河流、湖泊等情况，重点对河道、池塘边防护措施设置、防溺水警示牌安放等进行隐患排查，并建立防溺水安全隐患台帐，开展安全隐患排查。形成“家庭、学校、社会”三位一体学生安全防护网络，做到学校、社会齐抓共管，联防联控，进一步筑牢防溺水安全防线。(通讯员 张德志)
|
