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临沂市平邑县仲村镇中心校多举措全面提升群众教育满意度

时间:2021-11-10 16:41:01  来源:  作者:  字号: T   T

 

  为深入推进教育满意度提升工作,增进群众对学校工作的了解,真正达到家校携手共同培养孩子健康成长的目标,平邑县仲村镇中心校立足学校实际,采取多种措施开展提升群众满意度工作。

  一、召开专题会议,精心安排部署。

  中心校第一时间召开满意度提升专题会议,传达上级文件精神。制定了《仲村镇中心校学校提升教育工作满意度工作实施方案》,采取多项措施广泛征求人民群众对教育工作的意见和建议,关注人民群众反映的教育热点、难点,加强沟通交流,增进学校与家庭的联系,以扎实有效的工作赢得群众对教育工作的理解、信任和支持。

  二、畅通沟通渠道,促进家校交流。

  学校利用周末,全体教干教师开展了“大家访”活动。教师深入学生家中,了解学生表现,与家长共商学生发展的措施和方法,介绍全县教育发展成果及中心校教学工作,赢得家长的理解和支持。诚恳征求家长的意见和建议,对家长提出的意见和建议及时答复和解释,进一步提升了群众对学校教育的满意程度。

  三、抓实常规管理,提升教学质量。

  “双减”政策下,学校狠抓教育教学常规管理,为提升教育教学质量提供基础保障。本学期教育教学计划展评活动、青蓝工程结对活动如期开展。同时,在全校教师参加校本教研的基础上,鼓励教师积极参加市县课题研究,提升教科研能力。接下来学校将开展教师赛课活动,从备课、上课到评课,关注学生需求,不断提升教育教学质量。这一系列常规教学活动的扎实开展,有效地保障了课堂教学质量,提升了课堂教学的实际效果。

  四、落实“五项管理”,让“双减”真正落地。

  学校积极落实县教体局关于“五项管理”及“双减”政策的通知要求,以减轻学生过重课业负担为主,以促进学生发展为根本,学校立足学生长远发展,有效加强对作业科学、规范的管理。在具体的实施中,学校以年级组、学科组统筹为基础,中心校加强检查与跟踪,力争充分发挥作业辅助教学、促进发展与提升能力的高效作用,坚决减轻学生过重课业负担,努力用实际行动完成作业管理、作业评价模式的转型,让“双减”真正落地。

  五、夯实课后服务,提升社团活动。

  学校社团活动竞相开花,课后服务温情相伴。伴随着“双减”政策的实施,学校积极践行“十个一”,大力开展异彩纷呈的社团活动,全面开发潜能让学生受益终身。社团涵盖科技、音乐、心理、劳动、体育等,由专业老师进行指导,积极鼓励学生参与各级各类赛事,促进学生全面发展。富有特色、彰显特长、多姿多彩的社团活动为孩子的成长提供了广阔的沃壤,让孩子们学会探索、锻炼技能、热爱劳动、强身健体、热爱生活,将来成长为德智体美劳全面发展的一代新人。

  仲村镇中心校始终坚守育人之路,办有温度、有深度的学校,继续提升学校管理水平,增强服务意识,让“政府放心、家长满意、学生喜欢、社会认可”切实提升教育满意度。(刘蕾)

 
 
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