一是精心打造思政文化走廊，将思政课程延伸到教学区的每个角落。将近年来在各种媒体上发表的20多幅学校德育活动为内容的摄影作品张贴上墙，提醒学生跳出课本、关注时事、了解党和国家政策。走廊里的思政课为师生提供充足的精神食材，涵养师生身心健康，唤醒学生灵魂深处的家国情怀。
二是开展“我为核心价值观代言”活动。创新感恩教育形式，将师生和谐互动的瞬间制作成10幅海报照片，10个师生互动瞬间、近百名学生的灿烂笑脸，展示了学生在新学期的新面貌，通过直观化的形象加深学生对核心价值观的理解。
三是设置走廊读书架。在教学楼各层走廊因地制宜设置小读书架，摆满《青年文摘》《作文素材》等各类可供学生自主选择的书籍和报纸刊物。同时，以走廊阅读平台带动书香班级建设，通过语文课前五分钟等形式，让学生自主上台讲出自己课间读到的有趣故事，极大激发了全校师生的读书热情，助力学校“书香校园”建设。
四是设置心愿墙。坚持“学生第一”理念，在每个级部每个班级设置心愿墙，内容涉及学生学习、生活、校园文化、后勤服务等方面。班主任将心愿卡内容分门别类，引导教师根据自身专业特长、能力水平及工作职责，主动认领“微心愿”，老师们通过帮助学生“圆梦”拉近了师生间的距离，增强全校学生的幸福感、获得感。走廊里还设立校长信箱、级部主任信箱，方便学生倾诉自己的心声。教室门口张贴的“学科知识树”更是直接帮助学生解决学习中的急难愁问题，帮助学生树立系统的学习观。(通讯员 陈奎营) |
