为践行新课标理念,提高课堂教学水平,促进教师专业化成长,程郭学校小学部开展了“研读新课标,教研促教学”主题教研活动。
结合新课标的学习,进行“同课异构”教学设计,集体观摩齐鲁名师杨红梅老师的课堂教学。杨老师以《平行四边形的面积》为例,遵循新课标理念,引导学生提出数学问题与猜想,通过操作体验,经历过程,融入推理,理解本质。引领学生用数学的眼光进行数学探究,用数学的思维思考现实问题。
集体教研中,杨老师结合新课标,交流了自己的设计思路和意图,引领大家如何从新课标入手设计教学活动。各年级组积极行动,通过集体备课——同上一节课——共研课标落实三部曲,认真研读并践行新课标。
此次教研活动的开展,为教师发展搭建了共同成长的平台,有效促进了新课标的实施和教师整体素质的提升。为有效培养学生的核心素养、必备品格和关键能力奠定了基础。
(程郭学校高宇光 姜成丽) |