一段时间以来，莒县安庄镇中心小学三举措厚实校园“红色底蕴”。
淬炼队伍，坚持“内涵发展”。制定《安庄镇中心小学党支部抓党建述职评议考核制度》，落实“问题、任务、责任清单”，形成上下联动、齐抓共管格局。做好5名党员中层干部的培养和选拔工作，努力打造一支政治、能力强的管理队伍。立足于课堂教学模式的创新，快速、大面积培养党员教师，在关键节点助力党员教师提升综合素养。注重对2名青年党员教师的培养力度，全程跟踪培养。开展扎实有效的教研科研活动，促使课堂改革不断深化，激发党员教师钻研业务的热情。
夯实阵地，打造“红色文化”。依托宣传栏、校园网、微博微信等宣传舆论阵地，组织线下学习、开展线上交流。营造“红色文化”学习氛围，让“红色基因”根植于师生内心世界。构建“组织生活圈”，进一步完善“红色阵地”功能，打造一厅(红色展厅)、二站(红色讲堂、红色书屋)、三室(党员活动室、党群服务中心、党建教育基地)。对涌现出的典型人和事，党支部通过校园网、校报、家长会、公开栏、班级微信群等形式大张旗鼓奖励。充分发挥党员导师制作用，力争把优秀教师培养成党员、把党员培养成业务骨干。
童心向党，传承“红色基因”。突出创建红色学园、乐园、校园目标，进一步激发师生爱党、爱国、爱家乡热情。开展“童心向党”“红领巾相约中国梦”等学生才艺展示、国学经典朗诵、手抄报、书画比赛活动，把“中国梦”细化为学生“校园梦”“成才梦”。学校图书室每学期推荐《钢铁是怎样炼成的》《林海雪原》等红色书籍供全校师生借阅，还以“征文活动”“书香班级”“读书之星”等评比活动为载体，激发广大师生的阅读热情。(朱秀香) |
