为落实学校教学工作计划,强化教学常规管理,确保教学常规扎实推进,切实提高教育教学质量。在教导处精心组织和安排下,4月10日,驿头完小开展了一次教学过程业务材料“全员大督查”活动。
在督查前,校长刘振国强调了本次大督查的重要性,希望全体教师认真对待。副校长刘玉会对本次督查的方式、评分标准进行了简洁的说明,并与各科教师进行了合理分工。
教师们的备课态度非常认真,用心研读教学用书,从中找到对教学有帮助的教学建议,并及时写下自己的教学策略。教案有明确的教学目标,教学重、难点突出,教学环节齐全。从准确的教材分析、新颖的教学设计看到了老师们的专业水平在不断提高。绝大部分教师的二次备课,体现了教师对教学技巧的追求,内容详实,能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整。在作业设置上,老师们从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,作业全批全改,批改、订正及时且有针对性。有些老师特别关注孩子良好学习习惯的养成,针对孩子作业的亮点和不足,在作业本上进行鼓励性评价。思维导图、手抄报、阅读笔记……我们的特色作业丰富多彩。
在本次督查中,我们也发现了一些问题,任课教师们面对面交流,提出整改建议。教导处会及时再跟踪再检查,推动教师们认真按照教学常规完善业务材料,为学校教育教学工作扎实有效的开展奠定基础。
教学业务材料督查是老师们互相学习、互相交流的机会,是一种激励,更是一种促进。本次“全员大督查”活动促进教师进一步落实常规工作,改进教学方法。在今后的常态教学、常规管理工作中,我们将一如既往地严格按流程实施精细管理,有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈。我们一定要在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。相信在全体教师的努力下,驿头完小的教育教学质量一定能更上一层楼。
(撰稿:韩丽) |