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文明礼让,安全共创——驿头完小探讨课间安全活动

时间:2023-11-03 10:07:30  来源:  作者:  字号: T   T

 

  玩是孩子们的天性,在我们的小学校园里,每每下课铃声一响,孩子们便簇拥着飞奔出教室,安静的校园顿时沸腾起来。虽然每个班级都会进行1530每周每日的安全教育,但还是避免不了学生因拥挤、追逐、游戏带来的伤害!为了创设一个更文明、更安全的学习与成长的环境,11月2日驿头完小专门针对“小学生课间安全活动”这一主题进行安全教育活动。

  一、德育主任对学校发生的一些安全问题进行分析,本次活动要求各班交流造成学生伤害的原因,由各班代表进行记录并发言。

  二、各班代表发言

  1、上下课时,不要拥挤、打闹或做恐吓同学的恶作剧,以防拥挤踩踏事故发生。课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息。

  2、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠等设施上做危险动作,避免摔伤。课间休息时,严禁学生私自外出,如厕时不要慌张、拥挤,防止摔伤或发生拥挤踩踏事故。

  3、课间同学之间如果发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。防挤压,教室的门、窗户在开关时容易扎手,也应当小心。

  4、防意外伤害,锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放,尽量不随身携带,不随意放在桌子上、椅子上,以防意外伤害。防碰撞,校园内不骑车、自行车按指定位置放置。

  三、班主任代表进行总结及建议

  发动教师和学生,多角度地排查活动安全的隐患,及时发现,及时整改。要教育学生遵守秩序,杜绝拥挤和打闹。学校还要制定一些切合实际的保障学生课间安全的规章制度,例如为各班规定专用走道,以杜绝拥挤,课间增派值班教师或者值班学生加强监督等等。

  建立红领巾课间执勤小组,轮岗制,可以把课间安全与文明班级的评选结合起来,还可以培养出很多的有较高素质的“安全少年”,以充分调动集体的力量,形成浓厚的安全监督氛围,增强安全管理的时效性。学校要重视安全游戏的教学,多开发一些轻松、简单、健康的、有意义的课间安全活动。另外还可以通过播放一些优雅的音乐等方式设法渲染课间气氛,陶冶学生的情操,降低课间不安全因素。

  小学生课间安全防范是一项艰巨而长远的工作,我们一定要把安全防范工作做细、做实、做到位,让小学生安全健康的成长,让我们的校园更安全,更文明,更和谐!(通讯员:廖建芳)

 
 
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