为探索新课程标准下学生学业水平评价新方式，减轻学生的学业负担，促进学生自主、健康、快乐成长，近日，聊城高新区深圳路小学开展了“一二年级无纸化学科素养测评”活动。
无纸化测评以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，旨在让学生在“玩中学”“玩中测”。语文测评形式独具匠心，遵循低年级学生的认读规律，一年级全面、集中地考查学生在音节和词语拼读、句子表达等方面的能力，让学生在闯关探险的情境中体会学习的乐趣;二年级从识字到诵读，再到说话，面面俱到。活动设置了“百拼百中”“词语对对碰”“小诗仙”“脱口新星秀”“经典我最行”“故事小达人”等关卡，学生声音洪亮，自信大方，对答如流。数学学科集智力与趣味于一体，结合学生的认知和新课标，从思维、计算、动手能力等方面设置了“口算小达人”“快乐小超市”“购物小能手”“思维广场”“生活小状元”等关卡。这些关卡不仅锻炼了学生的语言表达能力、思维分析能力，而且培养了他们的动手操作能力。(通讯员 徐长春 任文博) |
