近日，莒县安庄镇中心小学举行师徒成长共同体建设启动仪式，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，促进青年教师教育教学水平的提高，全面提升教育教学质量。
仪式上，宣读了师徒结对及共同体名单，详细解读了师徒成长共同体建设实施方案。每个共同体由一名导师和一名青年教师组成，旨在充分发挥骨干教师的示范引领作用，通过全方位的共学研学和自学自悟，争取实现“135”目标，即“一年站稳讲台，三年成合格教师，五年成校级骨干教师”。
学校为每位导师颁发聘书。导师们接过聘书，也接过了学校的信任与嘱托，同时承担起了沉甸甸的责任——不忘初心，全心全力地助推“学生”的成长。
导师代表和新教师代表作表态发言，表示将在共同体建设的引领下，博采众长，共同成长，争做“心中有梦、眼里有光、脚下有路”的教育追梦人。
学校主要负责人在仪式上强调，“教无止境，学无止境”，希望师徒们要从思想上高度重视师徒成长共同体的意义和目的，每位导师要以促进徒弟的成长为重，完善自我，互助共赢，每位年青教师要虚心学习师傅的优点，取长补短，共同提高。衷心祝愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”!
青蓝携手弦歌不辍，师徒结对薪火相传。师徒成长共同体的启动不仅为青年教师的快速发展搭建了平台，同时也为骨干教师的提升创造了机会。相信，在全体教师的共同努力下，学校的教育教学工作将再上新台阶，迎来更加美好的明天。(通讯员 朱秀香) |
