为更好地关注学生心理健康，增进同学间的交流与沟通，培养学生团结合作的意识，增强班集体的凝聚力，引领学生塑造健康心理，营造温馨而充满爱心的校园氛围。近日，莒县碁山镇第二小学开展了一系列触及心灵的心理健康教育活动。
心理之声。为鼓励学生关注自身心理健康，各班召开了心理健康主题班会，帮助学生们更好地应对心理问题，培养学生良好的心理素质。
心灵手绘。学校举办了“阳光心理，快乐成长”手抄报活动，学生们以此生动展现了对生命的热爱、阳光心态和战胜困难的决心，寓教于乐，通过艺术创作传播了积极心理的理念，有效激发了学生的幸福感和成长潜力。
心语信箱。为了更好地倾听学生的心声，解决学生在学习和生活中遇到的问题，每班制作特色心语信箱。无论是学习困惑、朋友相处，还是亲子沟通，老师们都将用心聆听，并尽力为学生提供最合适的建议和指导。作为引路人，我们借助心语信箱走进孩子们的内心世界，以贴心且个性化的心理辅导化解困扰，陪伴他们破茧成蝶，勇敢面对生活的种种挑战。
心育活动。1.放飞纸飞机孩子们在老师的带领下放飞纸飞机，小小的纸飞机代表放走烦恼、放松心情、放飞希望。2.桃花朵朵开桃花朵朵开的游戏，既锻炼了孩子的反应能力，又增进了孩子之间的友谊。3.共传同心圆有趣的“同心圆”游戏增强了孩子们的集体意识，提高了孩子们团队合作能力，让孩子认识到只有我们努力的方向一致，才可以共同进步。4.同在一个圈这个游戏的目的在于增强学生的团体合作意识，营造团结和谐的团体气氛，同时考察学生的团队协作能力以及部分学生的组织领导能力。5.送你一朵小红花每个人都需要被鼓励，你就是最好的自己!老师们在游戏中引导孩子们发现美、欣赏美、表达美。
与心相会，向阳而生。在一系列有深度、有温度的活动过程中，孩子们的笑容如同春天里绽放的花朵，鲜艳而灿烂，学校也构建起学生心理关爱网络，有力促进了全体学生的心理健康发展，让阳光心态在校园中蓬勃生长，孕育出一片健康快乐的成长沃土。(通讯员 孙绪民) |
