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遇见“音体美”多元测评促成长

时间:2024-06-21 16:15:34  来源:  作者:  字号: T   T

 

——气脉山小学开展音体美素质测评活动

  为全面推进素质教育,巩固“两基”成果,充分发挥评价对学校教育教学的正确导向作用,建立促进学生全面发展、教师不断提高的教育教学质量绩效考评体系。6月20日,朱芦镇气脉山小学组织开展了“音体美”期末素质测评活动。测评活动严格按照课程标准中关于“体音美”评价方案要求,测试过程公平公正,井然有序。学生积极参与,展示出良好的精神风貌和艺术素养。

  “婉转悠扬”音乐篇

  音乐学科采用分组合唱、个唱的形式来进行测评,教师根据学生对歌曲熟悉程度、对音乐节奏把控等方面进行等级评价。同学们放声高歌,尽情演绎。孩子们用甜美的歌喉,唱响快乐的童年!

  “身手不凡”体育篇

  本次体育测评包括一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、坐位体前屈。测评不仅激发了学生们积极参与体育锻炼的热情,也让他们体会到了运动的快乐。

  “美不胜收”美术篇

  美术期末测评为主题限时绘画,各年级围绕考核主题设定不同题目,学生自主选择作画。美术之美,在线条,在色彩,在天马行空的创意里。相信每一个孩子都将在艺术的世界里展翅翱翔。

  耕耘有时,收获已至。本次体音美期末素质测评活动,从音乐歌唱、运动体能、绘画技巧等方面检测了教师的教学技能和学生的综合素质,发掘了师生的潜能,为学校艺体课程更扎实有效地开展奠定了基础。今后,气脉山小学将赓续初心,砥砺前行,助力学生全面发展,让“双减”真正落地开花!

  (卢阿芳)

 
 
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