莒县峤山镇中心初中大力实施读书工程，“六个坚持”拓宽学生读书实践平台，营造浓郁的读书氛围，引领学生好读书，读好书，推进“书香校园”建设。
一是坚持抓好阅读指导。每学期组织开展“阅读指导示范课和教学研讨”活动，不断提升阅读指导质量;学生按年级分批上阅读指导课。在阅读指导课上，语文老师通过PPT展示、画思维导图、解读阅读方法等方式，向学生推荐阅读书目，提示阅读策略，引导学生提高阅读速度和阅读质量。
二是坚持组织“读书考级”。根据年级特点及阅读要求，拟定各年级统一的“读书考级”要求，采取自主报名，教师或家长推荐，级部教研组检测方式，每学期组织一次“读书考级”检测。对于读书达标学生，根据检测成绩确定不同读书等级。学校统一制作、颁发不同的“读书考级证书”以资鼓励，激发学生读书的积极性，引导学生将读书与思考结合起来。
三是坚持培育阅读兴趣。每年4月举办“悦读嘉年华”活动，活动期间，开展“悦读书市”、“悦读秀场”、“悦读剧场”、“经典诵读”等趣味十足的读书活动，营造读书氛围，让读书成为一种习惯，让学生人人争做“有品味的读书人”。
四是坚持倡导吟诵教学。开设吟诵课程，邀请国学专家到校指导吟诵教学，提高吟诵教学质量;每天晨读10分钟，各年级组织学生吟诵古诗文，让学生更好地体悟古诗文的语言、节奏、音韵和意境，弘扬与传承中国传统文化。
五是坚持培养“读书明星”。班级广泛开展“读书讲坛”、“我是领读者”活动，组织学生交流读书体会、推荐经典书籍。根据活动表现，每月开展班级“读书明星”评选，以级部为单位制作光荣榜，张贴“读书明星”照片，给予表扬鼓励。期末评选校级“读书明星”，并颁发奖杯、赠送图书，激励学生发奋读书，在读书中增长智慧和才干。
六是坚持创建“书香家庭”。每学年，各班级组织一次学生读书成果展示，评选班级“书香家庭”，并提交级部推选校级“书香家庭”，由学校评审，最终产生校级“书香家庭”。邀请当选校级“书香家庭”的学生家长跟学生一起参加学校举行的读书表彰大会，校长亲自为校级“书香家庭”颁发奖牌、荣誉证书，赠送图书，以此营建家庭读书氛围，促进“亲子共读”。(通讯员 田子明) |
