为了进一步拓展呼啦圈的玩法，将其融入到日常的户外活动中，持续激发孩子们对运动的兴趣和热爱，2024年9月11日，第四实验幼儿园开展了以“玩转呼啦圈”为主题的创意主题活动。
一、专项教研，解锁新玩法
通过教研，为活动的顺利开展提供丰富的玩法指导。针对小班幼儿设计简单的单人转动呼啦圈、用呼啦圈进行开火车游戏等;为中班幼儿设计呼啦圈障碍跑、合作传递呼啦圈等玩法;针对大班幼儿则可以有呼啦圈篮球比赛、创意呼啦圈拼图接力等玩法。
二、班级竞赛，激发创造力
以班级为单位，开展各种呼啦圈竞赛，如小班的“快速转呼啦圈”比赛，看哪个小朋友能在规定时间内转的圈数最多;中班的“接力套圈”比赛，小朋友们依次用呼啦圈套住目标物并快速传递给下一位;大班的“团队呼啦圈拔河”比赛，增强孩子们的团队合作意识和竞争精神。
三、亲子互动，提升趣味性
邀请家长参与到活动中来，开展亲子呼啦圈游戏。例如“亲子呼啦圈钻山洞”，家长和孩子手牵手举起呼啦圈组成山洞，其他家庭依次钻过山洞，增进亲子间的感情和互动。
四、才艺表演，增强表现力
孩子们自由发挥，用呼啦圈进行才艺展示。有的孩子将呼啦圈当作舞蹈道具，随着音乐翩翩起舞，展现出优美的舞姿;有的孩子用呼啦圈进行杂耍表演，如同时转动多个呼啦圈，令人惊叹不已;还有的孩子把呼啦圈融入故事表演中，生动有趣。
在活动结束后，教师引导孩子们分享在活动中的收获和感受，总结经验教训，为今后开展类似活动提供更好的借鉴。 |
