为搭建多元化的课后服务特色项目，充分发挥学生特长，满足学生多元化发展需求,乐享课后的幸福时光，东昌府区堂邑镇刘庄小学充分挖掘资源，为学生“量身打造”了适合不同需求的“课程超市”。
学校多次召开会议，对课程实施团队进行指导，从课程开发到课程选课，从课程组织实施到课程评价都做好充分准备。发放《开展“课程超市”选课致家长的一封信》，让家长和孩子结合自身兴趣和特长共同选课。内容涵盖：益智、阅读、书法、体育、美术、音乐六大类17门自选课程，为课后服务质量的提升开通了一条绿色的“生态”通道。
益智课堂开设了跳棋、象棋、五子棋及趣味找不同，学生们兴趣盎然，动手动脑，唤醒了思维，激发了孩子们无限的潜能。
书法课上学生们安静地坐下来，体会文字之美，感受笔尖在纸上的变化与舞蹈，学习写字的过程中培养他们良好的书写姿势、书写习惯和书写方法，工整的字体从笔尖流淌，引导学生用一撇一捺书写精彩人生。
阅读课中学生们捧起书来，以书为友，体会文字的无限魅力，让读书成为一种习惯，一种追求，一种快乐;让心灵在沁人的书香、浪漫的诗情中远行;让书香溢满校园的每一个角落。
体育课上,孩子们尽情享受着运动带来的快乐。投球、跳绳、套沙包、羽毛球，这样的场景传达出了健康快乐的学习氛围以及全面发展的教育理念。
音乐教室里，学生们积极参与打击乐器课程，在老师的指导下认真歌唱。在课堂中孩子们感受到了音乐的魅力，也为他们提供了展示自我的舞台。
手工课上学生们认真创作，手工材料在他们的手中创造出完美的作品。
“课程超市”的启动，促使学生们开阔眼界，陶冶情操，发展特长，增强自信，进一步丰富了校园文化生活，发挥了特色课程的育人价值，提升了课后服务质量。
通讯员 武秀清 |
