“一规一矩有章法，一言一行好习惯。”为了进一步规范学生日常行为，培养学生良好的行为习惯，近日气脉山小学开展了“立规养习”展示活动。
本次活动以班级为单位，从早读口令、课前准备、师生问好、写字要求、下课要求五个方面进行常规展示。
课堂常规从师生问好开始，一声声小口令让孩子渐渐进入课堂氛围，同学们挺直腰板以饱满的状态进入了课堂。
坐姿、读姿、握姿、写姿是学习习惯的核心，也是本次展示的重点。在老师的引导下，孩子们逐一展示。“身坐正，脚放平，双手拿书向外倾”。各班同学或手拿书、或手指课文激情朗读，此时，激情诵读成为了校园里最优美的旋律。
此次“立规养习”展示活动，不仅检验了学校养成教育的阶段性成果，更让学生在实践中深化了对行为规范的理解。气脉山小学将以此次活动为契机，持续推进养成教育常态化、精细化，为学生成长筑牢品行根基。(陈晓晓) |
