为进一步弘扬中华优秀传统文化，推动博物馆资源与学校美育课程深度融合，提升学生文化素养与审美能力，近日，曲阜市书院街小学与孔子博物馆携手举办“馆藏寻冬韵 笔墨绘暖章”冬至主题美育体验课，为同学们带来一场兼具知识性与趣味性的文化美育盛宴。
孔子博物馆的陈逸菲老师以《冬至的由来》为主题开展专题讲解，通过图文并茂的课件生动呈现冬至的历史渊源、物候特征及民俗传统。从周秦时期冬至为岁首的礼制传统，到汉代“贺冬”礼俗、唐宋祭天盛典、明清郊祀规制的演变脉络，再到南汤圆、北饺子的地域饮食习俗差异，陈老师用通俗易懂的语言带领同学们穿越历史长河，感受冬至文化的厚重底蕴。
讲解过程中，陈逸菲老师聚焦孔子博物馆馆藏文物——清代黄地粉彩“喜上眉梢”图盘，细致解读盘中梅花与喜鹊相映成趣的艺术构思，剖析其“喜上眉梢”的吉祥寓意，巧妙将文物美学与冬至节气的象征意义相结合，让同学们在领略文物之美的同时，深化对节气文化的理解。此外，还详细介绍了“画九”“数九”的传统民俗智慧，带领同学们齐诵“九九歌”，在朗朗童声中感受古人顺应时节、迎春盼暖的乐观情怀与诗意生活态度。
理论讲解过后，进入趣味盎然的实践创作环节。同学们在老师的指导下，以轻粘土、彩纸、丙烯笔等多元材料为载体，尽情挥洒创意，勾勒心中的“冬至印象”。课堂上，有的同学精心捏制出圆润饱满的饺子、汤圆，再现冬至饮食习俗;有的同学以笔为媒，绘出傲雪凌霜的梅花，诠释节气自然意象;还有的同学借鉴传统“九九消寒图”的形式，制作创意填色作品，寄托对春日的期盼。一件件充满童真童趣与温暖意蕴的作品相继诞生，既是同学们艺术创造力的生动展现，更是对冬至文化的深刻感悟与生动传承。
此次活动是书院街小学推进馆校合作常态化、课程化的重要实践，也是探索博物馆资源融入学校美育体系的有益尝试。通过将孔子博物馆丰富的文物资源与学校传统文化校本课程有机结合，有效激活了静态的馆藏文物，让厚重的历史文化走出博物馆展厅、走进课堂、走近学生，使同学们在触摸、制作、体验的过程中，直观感受传统文化的魅力，切实增强文化认同感与自信心，实现了“以美育人、以文化人”的美育目标。
下一步，书院街小学将持续深化与孔子博物馆的战略合作，围绕二十四节气、传统节日、文物美学等核心主题，打造系列化、课程化的馆校美育活动，充分发挥博物馆“第二课堂”的育人功能，让中华优秀传统文化在少年心中生根发芽、开花结果，助力学生在传统文化的滋养中成长为有文化底蕴、有审美素养的时代新人。 (李静 ) |
