诗词是千年时光里的璀璨星辰，照亮着文化传承的漫漫长路;吟诵是跨越古今的对话桥梁，让少年儿童与先贤思想共鸣。为持续深耕中华优秀传统文化教育，厚植学生文学素养根基，丰富书香校园建设内涵，荣成市第二实验小学于 2025 年 12 月，按年级分批次开展校园古诗考级活动，让诗意浸润童心，让经典薪火相传。
匠心筹备，夯实积累
学校依据《义务教育语文课程标准》要求，结合学生认知规律，对古诗考级篇目进行优化升级，精选 300 首涵盖不同题材、风格的经典诗作，按难易梯度细化为七级考核体系。学生利用晨读、课余时间，通过 “听、读、背、悟”四步学习法积累诗词，为考级做好充分准备。
考级现场，各展风采
一年级的小同学们带着满满的好奇心与积极性参与考级。面对考官，他们毫不怯场，挺直小小的身板，用稚嫩却响亮的声音背诵《咏鹅》《春晓》等经典小诗。有的小朋友还会配上可爱的手势，时而模仿鹅的姿态，时而轻晃脑袋感受春风，将诗词的童趣与韵律展现得淋漓尽致，让现场充满童真与诗意。
二年级学生已初步掌握诗词诵读技巧，考级时展现出十足的自信。小朋友们虽然年纪小，但一首首经典诗句信手拈来，背诵声情并茂，表情落落大方，脆生生的童音稚语把古诗词的韵律美、节奏美展现得淋漓尽致。
瞧，高年级考级现场!吟一首诗，看千年经典惹人恋;歌一阕词，让荡气回肠咏流传。三四五年级的同学们声情并茂、字正腔圆地背诵着脍炙人口的千古名篇，他们或低声吟咏，或慷慨激昂地背诵，用真挚的情感诠释着自己对古诗词的热爱，优美的诗句如汩汩清泉流淌而出，展现了扎实的诗词功底。其中五年级的 “诗仙”选手表现尤为亮眼，面对高难度篇目依旧从容不迫，全篇背诵行云流水，深厚的诗词积累和出色的诵读表现，赢得了考官们的一致称赞。考官们认真聆听，不时点头赞许，对同学们的整体表现给予了高度评价。
硕果累累，未来可期
此次活动全校学生全员踊跃参与，大家凭借平日的扎实积累，在考级中充分展现自身才华与风采，绝大多数学生成功跨入更高考级级别，收获了属于自己的诗词荣誉。
诗词润心，经典永恒。2025 年校园古诗考级活动虽已落幕，但二小学子与诗词的故事仍在继续。未来，学校将继续以诗词为媒，开展更多形式多样的传统文化活动，让少年儿童在经典浸润中成长，让中华优秀传统文化在校园中焕发新的生机!(周常秀) |
