假期里，在中农数院数字农业创新应用园区，山东轻工职业学院的学生正专注地调试设备、核对数据。这是该校推动专业力量对接乡村振兴的生动实践。
学校紧扣乡村数字化转型需求，整合人工智能、物联网等专业，创新构建“12345”实践育人模式，推动专业与乡村需求双向对接，从社会、基层、乡村三个维度发力，瞄准服务常态化、精准化、创新化、长效化四项目标，通过实施一次实地调研、一项专业实践、一场田间党课、一场数字科普、一份青年提案“五项行动”，探索高职服务地方新路径。
学校深化产教融合，与中农数院等单位共建基地，将企业技术标准转化为教学资源，打造数字人科普形象，开展专项培训。实践团已开展活动数十场，服务村民超 2000 人次，指导 80 余名农民掌握智能设备。在服务乡村的同时，学生实现了自我锤炼。团队通过“老带新”培育50余名骨干，多人获评社会实践优秀个人。
(王晓钰 翟慎安) |
