临沭县第六实验小学决定以家校联动为抓手，以“勤俭节约，从我做起”为主题认真开展行为习惯养成教育，扎实推进教育扶贫工作进社区进家庭，共建节约家园。从12月16日开始，学校正式启动“勤俭节约，从我做起”主题教育月活动，3000余名家长和学生热情参与，成效显著，收到了良好的育人效果。
主题班会做引领
为促进勤俭节约主题教育活动深入人心，学校组织各班级开展了“勤俭节约，从我做起”主题班会。各班主任老师利用多媒体认真组织开展节能环保主题教育活动，家园联手共同促进学生养成节能环保的好习惯。活动课上，学生畅所欲言，献计献策，积极提出合理化建议为大家支招。在节约用水方面，在洗手时将水龙头开小，及时关闭水龙头，充分节约水资源。在节约用电方面通过设立班级安全员引导学生做到人走灯灭，外出随走随关，离校时及时关闭电器电源。活动开展以来学校水电费支出明显减少，产生了非常好的经济效益。
光盘行动见成效
新学年开学后，第六实验小学积极开展校园午餐服务，有500余名学生在学校吃上了美味的午餐。为保障良好的就餐秩序，培养学生良好的生活习惯，学校以班级为单位精心安排学生分组就餐。在日常管理中，学校努力做到合理膳食，荤素搭配，既保证营养又注重科学，每顿饭两菜一汤，每天不重样，让学生吃得好吃得饱。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗妇孺皆知，但是真正养成节约习惯很不容易。学校在日常管理中发现有不少学生在就餐过程中浪费食物现象随处可见。有的学生挑食，不吃饭，只吃喜欢的菜，经常把未吃几口的馒头和蔬菜倒入垃圾桶，浪费现象令人痛心。
针对学生中出现的浪费现象，学校想法设法开展节约教育活动。以学校教育为主导，在餐厅学生就餐时集中开展光盘行动教育，餐桌长加强就餐行为监督。班主任还充分利用家长群联合家长开展光盘行动教育，集中开展一日三餐光盘行动，共同监督就餐行为，引导学生吃好每一顿饭菜，在吃饭时不挑食、不掉饭粒、不剩饭菜，做到并保持餐桌的整洁，不将饭菜随意浪费。光盘行动开展以来，学生就餐行为发生了巨大变化，浪费食物现象大大改观，取得了很好的教育效果。
回收站每周有约
为提高学生环保意识，创建优美育人环境，从2019年开始，学校就建立了红领巾环保回收站。每个班级配备了废纸回收箱，安排红领巾环保小卫士统一管理。各班级环保卫士利用课余时间将日常废纸收集起来，整理打包，每周一将废纸集中卖给收购站，所得收入发到班里充当班费为大家订阅报刊。运行一年来，学校每个教室里都变得干净整洁了，学生的环保意识也普遍增强了。据统计，红领巾环保回收站每年为各班级累计创造价值约5000元。班主任把所得收入用于订阅学生报刊杂志放在图书角给大家共享阅读，产生了良好的经济效益。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的标志。“勤俭节约，从我做起”主题教育活动把我节约我光荣的思想深深扎根每个学生心里，活动深入人心，节约行动蔚然成风，对于养成勤俭节约的良好习惯，开展教育扶贫工作具有非常重要的意义。(张秀栋 殷景芹 王伟)
|
