为引导师生充分利用学习的黄金时期，增强师生的时间意识、竞争意识，提高学习效率，激发工作热情，提升教学质量，形成“比学赶帮超”的学习氛围，日前，莒县安庄镇中心小学开展“学、研、练”系列活动。
学生“学”勤学苦练。组织“认识我自己”活动，组织学生从学习态度、学习方法等方面反思总结，肯定成绩，查找不足，制定措施，掀起找差距、赛成绩的学习热潮。做好培优补弱工作。利用周二、周四下午合作学习时间进行数学、英语两科的培优补弱。激情晨读，每天晨读前宣誓完成后，由课代表引领，全体同学站立读书。打造无声自习，加强下午合作学习与小自习的秩序管理，要求自习要有任务，有计划，有落实，有督促。以“比、学、赶、帮、超”为主题，开展丰富多彩的学习竞赛活动：优秀试卷展评、学习笔记展览、规范书写竞赛等。引导学生向勤奋和规范要效益，在竞争中求知、在合作中进步。
教师“研”孜孜不倦。在教研组的组织下，深入进行领导“推门”听评课活动、每周示范课活动、每周一次异地集体备课活动，定时间、定地点、定单元集体备课内容，扎实有效地开展教研活动，研究教材、研究教法、研究学生、研究教育规律，打造高效课堂。
师生“练”热火朝天。以“我锻炼，我健康，我快乐”为主题，开展学生体育锻炼系列活动，活动内容分为：拔河、两人三足、跳绳、和谐列车四个项目。同时组织师生开展丰富多彩的文体活动，丰富师生业余生活。(通讯员 朱秀香) |
