莒县桑园镇中心小学教育宣传工作坚持围绕中心、服务大局、突出创新，认真落实省、市、县教育系统和宣传思想文化工作要求，紧密贴合“坚持党建引领、强化作风建设、实现高质发展”总体思路。突出“正面宣传、鼓劲加油”和“三贴近”，以“讲好当地教育好故事、传播追赶超越好声音”为主线，统一思想认识、弘扬新风正气、激发工作干劲为重点。教育宣传工作坚持“三贴近”为优质均衡创建工作营造了良好的舆论氛围。
一是贴近突出党建引领，队伍建设走在前列。学校成立了“负责人主抓、分管信息员统筹、写作班子具体负责”工作机构，有效加强了党对基层宣传工作的领导。注重管理方式创新，将宣传工作纳入全年度重点工作考核，对工作滞后、报送信息不及时、质量不高的单位负责人进行约谈，以问责倒逼工作落实。在系统建起了一支覆盖全校的信息员伍。
二是贴近宣传，成为教育代言人。在内容选题上，着眼“细小实”，拒绝“假大空”，始终将镜头对准基层园校和师生，注重挖掘追赶超越实践中表现突出的先进人物和典型事迹。先后策划了“我身边的好典型”等优秀师生代表报道。一些好做法、好经验得到推广，一批在平凡岗位上默默奉献、在追赶超越火热实践中做出突出贡献的、个人、被大家熟知，极大鼓舞了基层干部师生的精气神。助推了重难点工作高效、平稳开展。
三是贴近机制考核先行，营造学刊用刊良好氛围。高度重视教育报刊的征订、发行和学刊用刊工作。充分认识教育报刊在指导全省教育事业发展的主阵地作用。将刊物作为教学研究、工作交流和指导学生阅读的主要刊物，在教研组研讨、班团队会等平台组织学习，同时，鼓励大家积极投稿，形成了学刊用刊的良好氛围。(王孝进) |
