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莒县安庄中学清单化管理提升教育惠民服务质量

时间:2023-04-11 10:54:30  来源:  作者:  字号: T   T

 

  一是落实常规清单,惠及每个学生。全校教职工围绕教育惠民工作开展主题讨论,通过学习、讨论、反思、改进等环节,根据十二项教育惠民制度,进一步优化了惠民服务常规清单项目,将惠民服务工作与延时服务、学籍办理、党员转接、人事服务、后勤保障、教师家访、家校合育、心理健康等业务开展有机结合,为广大师生、家长提供实实在在的便利。

  二是拓宽创新清单,关爱特殊群体。通过家访、调查问卷、教师自主提报等形式征集师生、家长需求和期盼,筛选、确定服务项目,建立教育惠民服务创新清单,建立了包括午餐工程、研学旅行、爱心人士资助救助等内容的清单项目,满足师生、家长的个性化需求。

  三是做好绩效考核,确保清单落实。建立起书记牵头、党员干部负责、育人导师参与的抓落实工作机制,将清单落实和项目创新纳入绩效考核奖励中,充分调动参与人员的积极性和主动性,确保每个项目落实、落地、落细,切实提升教育惠民服务群众幸福感。(通讯员 王瑞军)

 
 
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