寿光市全福元实验学校在课间活动、文化场域、家校协同三方面精准发力，为学生全面发展立梁架柱，构建了全环境立德树人新生态。
一是开展阳光大课间活动。学校坚持“一切从孩子出发”，推行“一根跳绳、一个篮球、一根皮筋、一个沙包”校园体育“四个一”活动。用环保材料绘制地面游戏，为孩子们打造集健体、益智、趣味于一体的“地面游乐园”。将小学部上下午小课间延长至20分钟，以班级为单位，划分指定区域供学生游戏、运动，让孩子们走出“圈养”，动出快乐!
二是强化主阵地场域打造。学校对文化场域进行顶层设计，致力于“让校园的每一处存在都精彩”，分区域打造多主题走廊文化，如党建长廊，厚植学生爱党爱国情怀;博雅书院，让阅读成为每个学生的生命底色;科技长廊，让科学素养伴随学生成长等。各班级、宿舍以“福”文化为核心，聚焦“温、软、暖”宗旨，形成了一班一特、一舍一品的特色文化。生物实验室、创客教室等功能教室特色鲜明，厕所文化独树一帜，让学生无时无刻不浸染在校园文化中。
三是探索家校协同育人新模式。成立校家共育研究会，开展“智慧父母成长班”、校家共育大讲堂、家长志愿者进校园等活动，拓展校家共育的深度和广度。联合家长开展跳蚤市场、蔬菜义卖等活动，共同为孩子们搭建自由成长新空间。开展“我有一棵树，长在福校里”成长纪念树活动，盘活家长资源，打造师生、家长成长共同体，画好育人“同心圆”。 |
