提及书院,人们往往想到的就是白墙黛瓦的古建筑和传统博雅的育人方式,而如今在泰山脚下坐落着这样一个“书院群落”——泰山科技学院,它是亚洲第一所全四合院书院制大学,徽派建筑的古色古香与雅致与浓厚的泰山文化底蕴交相辉映,无数莘莘学子在此学习和生活。
从古代围合式书院,再到欧美现代书院制,无论是文理式书院、住宿式书院,都以一种独立空间的形态存在。抑或庭院别致,抑或小院闲窗,抑或混合居住等。泰山科技学院通过建筑实体、功能整合、教育联动等助力青年社群链接课堂与实践、寝室与生活,并以书院制的教育模式对青年社群的课余时间进行管理和引导,特定功能的满足和实体硬件的保障将书院空间打造成了全面服务学生活动和拓展学生学习边际的重要阵地。
学校建筑受到古代围合式书院的启发,主体建筑多采用规则形中轴对称布局,仿古代书院的砖瓦结构,建筑以单层为主,密集组合,形成紧凑的整体造型。书院整体色调灰白相间、虚实对比,布局清新明快。在风格上还汲取泰山山水的元素,带有江南民居的轻盈与灵透。在审美上,采用齐文化中的注重实用、不拘一格,通过灵活的布局达到与泰山风景的完美融合。
书院由学生公寓和书院建筑群组合而成,临湖而建、错落有致。书院建筑群以满足互动、共享、便捷为导向,形成以特色功能阵地为主体,庭院天井组合。庭院式的设计,可供师生在此共同学习生活,同样庭院的空间也是户外的活动场所,学生们在这举办了各类活动,如草坪音乐会、师生集体生日会、民俗文化节等。在硬件功能空间构成上有多功能剧场、露天小剧场、志愿长廊、健身中心等文化活动集中阵地,社团活动室、项目工作坊、创意生活馆、影音室等项目孵化基地。各书院之间同时还设置有连廊,这种建筑特色正是融汇了古代书院建筑的文化脉络、精神内核、教育理念,实现了书院建筑与教育、生活的相互融合,也凸显了在书院建筑的独立形态下的开放性、有机性和融合性。各书院有不同的育人目标,在功能上各有差异、互相补充,形成组团格局。书院内有泰山松、石墨盘等物件点缀,日常活动也以齐鲁文化为基调,如茶艺活动结合泰山女儿茶、书画活动以“挑山工”为主题、国学文化活动等。
来自2020级淬炼商学院、五汶书院的朱飞玥同学说“充满齐鲁元素的书院给我带来了如江南居民生活那般轻松愉快。生活上,我们可以在多功能剧场观影、在5K健身房里释放自己的压力,保持健康的身体和愉快的心情,在活动室、工作坊等欣赏相声、皮影,了解我国的一些非物质文化,在庭院更能体验草坪音乐节带给我的快感;学习上,我可以沉浸在电视剧中才能看到的网红自习室学习。书院让我知道了原来大学还可以这样过。”
书院作为社区化、交互性、共享性的育人平台,不仅是文化的空间,还进行文化的传播。学校将齐鲁文化、中国传统建筑特色通过一砖一瓦、一院一品等在书院呈现,让书院建筑凝聚文化元素,传递地方精神,并将文化与书院育人理念、活动主题等紧密联系。现有的五汶书院、瞻岩书院、九河书院、东岳书院、汶阳书院,院名都是齐鲁文化的重要承载。九河书院:“九河”为黄河的别称,追溯于大禹治水,即“禹开九河,通九道”。九河书院之名正是以源远流长的黄河文明为依托,寓意齐心协力的团结精神、勤于务实的实干精神、锐意进取的开拓精神、勇于创造的拼搏精神、甘愿付出的奉献精神。五汶书院:“汶凡有五,皆源别而流同”,学校东伴石汶河、南望大汶口文化、西眺东岳泰山、北攀齐长城。五汶书院之名以汶水为依托,寓意文化内生如汶水奔流不息,创新融合如汶水勤谨睿智,商科衍生如汶水融会贯通,品格塑造如汶水浸润丰泽。瞻岩书院:“泰山岩岩,鲁邦所瞻”,瞻岩书院之名以泰山之雄奇为依托,寓意价值取向重如泰山,意志精神稳如泰山,责任担当坚如泰山,胸怀博大广如泰山。东岳书院:“东岳”为泰山的别称,在数千年的创造和智慧传承中,承育坚不可摧的泰山精神和独有的泰山文化。书院之名以泰山为依托,积极构建宽大为怀、孕育生机勃发的书院社区,磨砺岱宗学子“会当凌绝顶”的攀登意志,树立“重如泰山”的价值取向,培养“不让土壤”博大胸怀,明确“捧日晴天”的光明追求,勇担“国泰民安”的美好寄托,以泰山精神滋润和培养新时代的“挑山工”。
学校应新时代教育体制改革要求,健全立德树人落实机制,围绕“信息产业商学院”的办学定位,走以创新人才培养模式为核心的内涵式发展道路,以书院为阵地,以领导力为内核,全面满足青年学生对个性化、差异化、全面化的发展需求,落实教育部推进“一站式”学生社区综合管理模式意见。书院集大学之大,以社区的形式构建物理形态的社群集体,配套完善齐全的设施,提供充沛的学习生活资源。学生可以在校园内免费使用校内任何教育资源,让学生在书院里“友好地为所欲为”。
泰科学子们生活在书院,学习在书院,我们每时每刻都受齐鲁文化的影响和熏陶,四合院式建筑让我们体验传统的书院教育,但又以乐学、创造的思维在差异化的校园文化中体验学习和生活。未来让我们一同与书院相约,书写完满故事吧!(通讯员:赵锦阳)
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