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高密市加强幼教联盟建设促进城乡学前教育一体化发展

时间:2019-12-24 15:09:54  来源:高密市教体局  作者:  字号: T   T

 

  高密市全面推进全面实施第三期学前教育三年行动计划,在加快普惠性幼儿园建设的基础上,实施“名园+”联合办学模式,由该市机关幼儿园、第一实验幼儿园等城区名园与农村薄弱幼儿园组建6个幼教联盟,以强带弱,以城带乡,不断扩大优质学前教育资源的覆盖面、辐射力,保障农村儿童就近接受优质学前教育。

  一是明确帮扶任务清单。强化“公平为要,一体发展”的工作目标,充分发挥机关幼儿园等城区幼儿园的辐射引领作用,构建市—镇—村三级联盟网络,联盟成员结合工作实际,对农村薄弱幼儿园保教水平进行联合调研和诊断,共同签订帮扶协议,制定帮扶方案,明确目标任务,建立以提高全市学前保教质量和办园水平, 实现合作共赢为目标的结对帮扶机制。

  二是强化精准帮扶措施。结对联盟园之间通过开展专题培训、巡回指导、送教下乡、教师交流、教研共享、课题合作、师徒结对、家园牵手等活动,确保联盟双方在教师队伍、制度建设、活动安排等方面能够齐头并进,协同发展。有效促进各幼儿园在发展理念、管理水平、园所文化、师资建设、办园条件、保教质量、幼儿发展等方面有明显提高。

  三是提升教师业务素质。针对结对幼儿园存在的实际问题,开展教师职业发展指导,制订有针对性的教师培训计划, 邀请被帮扶幼儿园的教师随班实习、参与园本培训、共同教研、课题研究等多种方式,推行教师大练兵活动,进行教师基本功比武,举行优秀教案、优秀课堂教学评选活动。不断提高农村幼儿园教师的专业水平。同时,积极组织“送教下乡”活动,通过优秀骨干教师深入乡镇幼儿园举办讲座、开设示范课、交流教研信息等形式,提高农村幼儿园教师的队伍素质。

  四是提高科学保教质量。坚持“保教并重,游戏为主”的原则,认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,按照每年学前教育宣传活动月的主题,制定科学的保教工作目标和计划,创设丰富的教育环境,合理安排一日活动,实施游戏化和生活化课程,严格避免“小学化”问题的出现,促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展。

 
 
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