近日，记者来到大坞镇“凫山快乐成长营”，只见学生们有的在阅览室里读书，有的在活动室里娱乐，还有的在志愿者指导下画画……整个成长营里充满了欢声笑语，让孩子们感受到了家的温暖。
据了解，该成长营依托大坞镇市庄小学，为大坞镇义务教育阶段的13名孤儿和56名留守儿童提供节假日托管服务，辅导孩子学习，为孩子提供午餐、开展生活实践教育，并进行艺术教育、心理健康教育和亲情陪伴。
对学生来说，成长环境的优劣直接影响他们的身心健康，而这正是关爱儿童最重要的环节。
在成长营里有这样一个女孩，在她2岁时父亲因车祸去世，母亲也离家出走，她一直跟随爷爷奶奶生活。因为特殊的家境，她性格内向，慢慢抑郁并不愿与其他同学交流。志愿者刘开政经常找她谈心，带领孩子们和她做游戏，并让其他孩子主动去找她玩，同时积极联络心理专家到成长营给孩子进行心理辅导。很快，她的脸上渐渐有了笑容，性格也变得开朗了，学习成绩也开始进步。
如今，“凫山快乐成长营”有42名像刘开政一样的志愿者，点亮了大坞镇13名孤儿和56名留守儿童快乐生活的希望，延续了爱的温度。大坞镇教育联区党委书记、主任刘真标告诉记者，42名志愿者都是来自教学一线的优秀教师，他们按计划分组，每天早上按时把孩子们接到学校，下午送回家中。每天中午，志愿者们都为孩子制作美味的免费午餐，保证午餐一荤一素、有水果和牛奶。大坞联区为托管的孩子们购买了人身意外保险，孩子们在舒适的环境中和志愿者一起度过快乐的时光。
在“凫山快乐成长营”里，杨萱萱成了小“歌唱家”、吕景宜成了小“画家”、战文浩成了“乒乓小将”、郭峰坤同学成了“象棋大师”……学生们既能吃好，又能学好;既能锻炼好，又能发展自己的专长。为了丰富孩子们的生活，“凫山快乐成长营”围绕“双减”主题，结合假期托管实际，指导学生利用一定时间自主作业，巩固学业素质，对学有困难的学生，有针对性地开展课业辅导帮助，为学有余力的学生拓展学习空间。充分利用学校图书室、阅览室等资源，供学生开展自主阅读活动。积极发挥学校社团资源和师资力量，创新开展足球、篮球、乒乓球、呼啦圈课程体验活动，引导学生参与国画、剪纸、音乐等艺术类活动，并定期请心理专家开展心理疏导等。学习之余，孩子们和老师在学校生态蔬菜劳动实践基地劳作， 采摘的青菜基本能够满足成长营的需要。
为帮助孩子树立热爱祖国、热爱家乡、立志成才的远大理想，更好地教育他们自强不息、努力拼搏，志愿者们积极组织孩子到滕州国防科技教育基地、墨子科创园、一禾山庄、滕州书展现场开展研学游，接受红色主题教育，长知识、育品行。
“凫山快乐成长营”得到了社会各界共同关注。“一禾农场”来了，他们为学生们送来了词典、钢笔和体育用品等;社会爱心人士来了，他们捐物出力，常常利用周末、节假日时间与学生联谊，对其进行长期跟踪指导。目前，有3家爱心企业和12名爱心人士对“凫山快乐成长营”进行帮扶。
今年以来，我市将“五为”志愿服务作为重要抓手，从满足群众普遍共性需求和个性化、差异化需求出发，围绕分类设计了千帆助学、美丽女孩精准帮扶、爱助成长等志愿服务项目，指导开展各种有针对性、特色化、多元化的“为小”志愿服务活动1200余场次，用实际行动传递温暖和文明，不断提升群众幸福感和获得感。 |
